Interaktivní obrazovka. Popis dotykových obrazovek a jejich schopností

Lidem se rok od roku snaží poskytovat přístup k informacím různými způsoby. Jedním ze způsobů získání informací je použití zobrazení na obrazovce, které bude popsáno později.

Aplikace zařízení

Interaktivní obrazovka je široce používána ve školách, vysokých školách a institutech. Jeho prospěšné aspekty spočívají v tom, že student nebo student mohou nezávisle na obrazovce používat kontakt s dotykem. Interaktivní obrazovky lze také vidět ve veřejných prostorech - slouží jako reklamní banner, dotykový panel ATM nebo terminál. Často se používají při prezentacích, kdy je třeba informovat velké publikum.


V některých obchodech, kde existuje samoobslužná funkce, je instalováno několik interaktivních panelů, které načtou celý seznam výrobků, jejich vlastnosti a cenu. Alternativně se interaktivní tabule používá k předvádění dokumentů nebo obrázků přímo na jejich povrchu. Možnosti interaktivní obrazovky jsou nekonečné, protože přicházejí s obousměrnou komunikací. V těchto panelech můžete stahovat nejen multimediální soubory, ale také různé programy určené jak pro zábavu, tak pro trénink.
Některé vzdělávací instituce používají interaktivní podlahu určenou pro kolektivní hry a učení.

Materiály pro výrobu

Navzdory skutečnosti, že interaktivní obrazovka odpovídánejmenší dotek lidské ruky, materiály pro její výrobu jsou nejjednodušší. Rám panelu je vyroben z hliníku a pro boční díly je používán s práškovým povrchem. Samotná obrazovka se skládá ze skla temperované na nejvyšší pevnost.


Interaktivní tabule

Školy často vidí interaktivní tabule a obrazovkový systém. Toto zařízení se připojí k počítači pomocí kabelu USB nebo používá bezdrátový kanál Bluetooth s kapacitou 2 400 megahertzů. Na základě interaktivní obrazovky byly vytvořeny desky s dotykovou plochou pro vzdělávací instituce. V podstatě je vše na počítači zobrazeno na interaktivní tabule a naopak. To znamená, že při řešení úlohy na dotykovém panelu desky se na monitoru počítače zobrazí všechny manipulace. Tento přístup k učení přispívá ke spolupráci učitelů a studentů.

Interaktivní schopnosti tabulek

Zadání informací lze provést buď pomocí kláves, nebo ručně pomocí speciálního značky pro interaktivní plochu. Barevné štítky mohou být použity pro kolektivní práci ve třídě nebo učebně pro zvýraznění práce každého studenta. Soubory na desce mohou být uloženy v počítači a lze je také vytisknout. Na desce můžete vytvářet barevné výkresy v určitém posloupnosti, abyste vytvořili animaci krok za krokem. Zlepšení interaktivní tabule je při instalaci na speciální softwarePoskytování poskytuje způsob uspořádání seminářů a setkání s interakcí v reálném čase. Nainstalovaný FOR rozšiřuje funkčnost zařízení, což mu umožňuje odhalit jeho plný potenciál. Někdy je to otevřená lekce nebo online školení.
Práce v prostředí jsou následující: Účastníci workshopu mohou poskytovat své informace v reálném čase přenosem dat z počítače na interaktivní tabuli. Tímto způsobem můžete uspořádat brainstorming session a všechna data budou uložena v počítači, který je připojen k desce.

Úloha projektoru

Často je v kombinaci s interaktivní tabule používá projektor. Tento druh propojovacího zařízení umožňuje manipulaci v reálném čase. Například při přehrávání videa z projektoru na desku může učitel ho kdykoli zastavit a provádět jeho opravy, zdůrazňující umístění značky, čímž podrobně věnuje pozornost studentům. Na pevném obrázku můžete zadat potřebné prvky a zobrazit jejich publikum. S využitím dodatečného vybavení ve formě interaktivních tabulek s dotykovým displejem a projektory u studentů se zvyšuje zájem o materiál, čímž se zvyšuje úspěšnost a stimuluje se nutnost studovat obecně. Někteří učitelé, kteří pracují v mobilním režimu a jsou nuceni učit se v několika třídách najednou, mohou využít tabletu a odeslat materiál z něj. Studenti provedou úkoly a předávají shrnutí stejným způsobem - vdigitální podoba. Pomocí speciálních programů si můžete vzít zábavnou stylovou lekci a přeměnit nudný úkol na vzrušující hru. Existuje mnoho šablon pro vytvoření interaktivních lekcí, které zvyšují zájem dětí o předmět. Vznik interaktivních tabulek značně usnadnil práci v oblasti vzdělávání.

Související publikace